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这位“85后”老师是老师们的老师

2020-12-10 责任编辑:未填 浏览数:1 曼波资讯网

绍兴的山路弯弯曲曲,有上坡和下坡。 这条路,85岁的陈祖楠骑了好几年。 他喜欢骑自行车,从家到学校有好几里路。 自行车不仅充满了老年人,也充满了对学生和学校的爱。 85岁了,他经常开玩笑说是“85后”。 退休二十多年了,他必须回学校给学生上课。

学校特意开班,用他的名字命名为“祖楠班”。 不仅是绍兴文理学院的第一代校长,也是教育领域的杰出贡献。

上个月陈祖楠出版了一本书。 书名是四个字《修德求真》。 这是文理学院的校训,是他一生的教育理想。

“85后”老师开了一个特别的班

7月7日,“祖楠班”又开始了。 这是自2013年开设以来的第八期。

和往年一样,学校举行了开学典礼。 陈祖楠给了班上的徽章。

这个班有39名大学三年级学生,他们是从全校6700名师范生中选出的。

那是2012年,一位副校长找到了他,召集了学校最优秀的师范生,利用寒暑假假日加班,配备了学校内外的指导教师,每年培养未来的优秀教师,想给陈祖楠当顾问。

退休在家的陈祖楠一口答应了。 但是没想到会给这个班起他的名字。

“卓越的教师卓越,首先应该是思想道德的卓越。 ’在学校开学的第一节课上,他总是这样对同学们说。 他给同学们开了几个讲座: 《教育神圣!》 《养成教育补课》 《中小学德育更多的是养成教育》。 他认为培养教育是素质教育的手段,要特别重视良好学习习惯的培养。 有好的学习习惯,一定能取得好的学习成绩。

他总是想的是教育,想的是学生。 这次的“祖楠班”课结束了,入学后去各学校实习。 陈祖楠总是记得他们,放心不下。 前几天在微信集团给他们留了一句话。 “我想大家都去实习。 我想去新学校和老师的同学交往。 请说文明的礼仪。 请尊重所有的老师。 礼仪是社交许可证。 ”。

陈祖楠爱学生。 他把学生看得像自己的孩子。

有一年,班上的同学受到刺激生病了,但她的家乡没有精神病院,父母着急得不行。 陈祖楠邀请他们去绍兴,他们找医院,找最好的医生给她治疗。

每天,陈祖楠和老伴一起去看她,有时去烧菜,让学生感到亲切温暖。 经过一会儿治疗,学生回来上课了。

有个学生骨折了,可能会有残疾。 那时陈祖楠又想自己的女儿了。 他说如果是自己的女儿,我一定要抱着她求医,找到最好的医生给她治疗。 陈祖楠请了学生最好的骨科医生,为她做手术。 骨头相连,最后没有障碍。

“老师可以帮助同学。 也可以启发他们将来帮助别人,爱学生。 这就是德育。 ”陈祖楠这样说。

“祖楠班”办了七期,培养了数百名优秀教师,每年的就业季节,他们都成了“香饽饽”,现在活跃在全省各学校,成为许多学校的教学骨干。 每年的教师节,陈祖楠都会得到他们的祝福。

最令人满意的是“补习”。

陈祖楠是绍兴文理学院的第一代院长,干了十几年。

由校长担任,他白手起家,克服了许多困难,在几乎不可能的情况下创办了音乐美术专业。 他必须让年轻人能唱歌,享受音乐,接受美育的熏陶。

“那么,你自己最满意的是什么? ’我问问看。

陈祖楠认为对学生进行培养教育“补习”,进行基础道德教育。 这是成功的德育改革。 校长的时候,他也给学生们上课,上基础道德课。 如何养成良好的行为习惯,培养良好的思想品质。

陈祖楠对学生进行培养教育补习,补充基础道德教育,师范生都希望讲文明有道德,然后影响他们的学生,改造社会。

“我们影响学生,等待学生毕业当老师,影响更多的学生,对他们懂礼貌,懂规矩,讲文明,有教养,所以我们的社会风气会慢慢改变。

教育家教了这么多年,他的理想实现了吗?

陈祖楠回答说没那么简单。 不仅需要学校,还需要家庭,需要教育主管部门一起做。

如果对陈祖楠这样要求学生,你会怎么教育自己的孩子?

陈祖楠笑了。 他给我讲了“德育补习班”的故事。 他说孙女小学毕业时,假日要上四五个补习班。 他告诉孙女有必要读辅导班。

“什么培训班? ”。

“德育补习班”

“爷爷,没有这样的班啊。 ”。

“这个德育辅导班在外面办公。 是你每周来祖父那里吃饭。 吃完饭一起喝茶聊天。 ”。

他说,我根据他们的日常行为对她说“心里有别人”,“有自尊心爱自己”。

就这样,孙女每周都来上德育课。 陈祖楠举了一个例子,有一次女儿带着孙女来家里吃饭,按了门铃。

陈祖楠对孙女说。 你们有钥匙。 你为什么不自己开门? 我必须给别人添麻烦。

这次他们不再按门铃了。 有一次妈妈按门铃,赶紧说:“别按门铃,别按门铃! "。

“心里有别人”或者“要谨慎一个人谨慎行动”,是陈祖楠经常警告学生和家人。

是老师们一生的老师

前几天陈祖楠收到了一封很长的微信。

发信的是陈祖楠的学生,现在是浙江大学博士生导师,马上就要退休了。 “老学生”给陈老师带来了困惑。

今年8月,陈祖楠出版了学生俞可平写的书。 书名《修德求真》这四个字是绍兴文理学院的校训,成立之初,陈祖楠提出的。

修德,自然是德行,求真,是探求真理,是事实上的要求。 这四个字,也是陈祖楠的追求。

陈祖楠给浙江大学的这个学生寄了两次书。

结果,快递两次都没有送到,也没有发送领取代码。 第一次,这个学生打电话骂快递员,投诉,要求他送回家。 第二次,他没有这么做。 是给陈祖楠发微信的。

“读了你的书后,我放松了心情,不再恶意推测人了……感谢陈老师的教导。 你是我永远的老师。 ”但他提出了自己的困惑。 “这不是原谅他,这次也这么做吗? 或者犯更大的错误。 ”。

陈祖楠对他说:“不要投诉,给他提意见,促使他改善,‘规则超过私房’啊。 ”。

“这样考虑别人的话,说修养的人现在很少,所以我在《修德求真》的文章中特别谈论修身。 不要专门告诉别人,也要告诉自己。 ”。

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